2022常州口碑好的考研1对1培训班优秀推荐

常州考研1对1培训班，推荐你学习常州考研培训课程，先了解下非法学法律硕士考研报考条件，哪些专业学位有单独考试，考研复试考什么，考研的教材和考试大纲，让学习变的更简单。

2022常州口碑好的考研1对1培训班优秀推荐前10已公开更新，上榜的有：常州常纺-莱佛士国际学院、常州海信教育、常州金坛儒林中学、常州牛津国际公学*常州学校、常州上元教育、常州市东方小学、常州智诚职业教育、常州康体教育、常州市新北区小河中学、常州市潞城中学、此榜单有用户消费、口碑、机构评价、收费标准等多维度因素，同时根据本站后台点击访问停留等多项核心技术随机生成的榜单。2022常州口碑好的考研1对1培训班优秀推荐悉数公开数据仅作为展示使用，排名顺序不分先后，如有疑问咨询在线客服。

目录

一、常州常纺-莱佛士国际学院

1、常纺-莱佛士国际学院（RafflesDesignInstitute,Changzhou）是新加坡莱佛士设计学院在亚太地区的第十二所分院；学院的教学与英联邦国家（CommonwealthCountry）一致，全面采用新加坡总院的教学大纲及教学模式；实行双语教学，主要专业课由外籍教师英文授课，年配备助教同声翻译，使学生在良好的语言环境中提高语言能力，从而促进国际文化的学习与交流。

2、学院有来自澳大利亚、美国、新加坡等世界各国的优秀外教传授国际领先的设计理念；外教均由新加坡总院统一派出，全部执有江苏省教育厅外国高级专家；全方位培养学生的综合素质和专业水平。

3、学院采取学分制和灵活的教学方式，通过填报志愿入取的学生大专毕业时将得到常州纺织服装职业技术学院的专科文凭和新加坡莱佛士高级大专文凭；其他学生进校后可选报纺院成人大专，考试通过，在大专毕业时将得到常州纺织服装职业技术学院的成人大专文凭以及新加坡莱佛士高级大专文凭；所有学生大专毕业后可以直接进入新加坡总院或其他学院进修本科课程，在修满相应学分（约一年半）后，可获得英国、澳大利亚等国际大学的本科文凭。

4、学院依照国际标准实行严格的学籍和内部管理，以保本院毕业生与国外同等学历的毕业生具有相同水平；常纺-莱佛士国际学院设置的专业具有广阔的事业前景；有75%的毕业生将会经学院到外资企业就职，很多外企和跨国公司与学院保持长期合作关系；部分毕业生赴海外继续深造；部分毕业生创办了自己的工作室或公司，并在相关和行业具有相当的知名度。

5、能力与实绩为社会广泛认可；常纺莱佛士国际学院地处常州大学城内，设备先进，环境优美，生活设施完善；常州纺织服装职业技术学院简介常州纺织服装职业技术学院是直属江苏省教育厅的全日制普通高等公办学校。

二、常州海信教育

1、2014教师资格培训教师资格考试培训品牌机构，专业打造教师资格考试培训常州海信教育是相关部门审批成立的正规教育机构，是一家设有教师，自学考试、会计、初级会计师、各类职业资格书等项目考试和大学生文化交流为一体的综合性、专业化教育服务机构；本机构以专业的团队和服务体系来确保客户的满意；求是，求实，求发展，立志打造教育培训行业教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的综合素质和教育知识与能力课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格。

2、非师范类和其他社会人员需要在社会上参加考试等一系列测试才能申请教师资格；教师资格书改革后是全国统一考试，考试模式都是：笔试+面试；根据规定，笔试和面试都通过方可获得教师资格书。

3、地方自主考试笔试科目为“综合素质”、“教育知识与能力”，国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中四个层级，不同层级考试科目不同；本机构主要培训：教师资格（中学）一、考前冲刺班***老师对考试重点、难点内容进行分析，重点对押宝题进行强化训练；二、系统精讲班请曾参与、阅卷的教师及培训经验丰富、对考试规律有独到把握的专家教授进行考点系统讲解，内部试题、历年分析讲解等。

三、常州金坛儒林中学

1、儒林镇座落于金坛与宜兴、溧阳、武进四市的交界地带，交通便利、经济发达、物华天宝、人杰地灵；传说中的儒林是乾隆御口亲封，他南巡路经此地，发现老少大小都爱读书，不经意地说出真是“儒生成林”，故儒林名称也就沿袭至今，令儒林人炫耀不已，儒林中学就位于这古镇的大桥东堍；儒林中学创建于一九五九年，原先只有数间简陋的校舍，几十名师生，而如今的儒林中学几经发展，特别是改革开放以来，学校的面貌发生了巨大的变化，现在的儒林中学占地面积31552平方米,人均35.3平方米;建筑面积9875平方米，人均11.5平方米；活动场地11680平方米，生均13.6平方米；绿化面积12600平方米，生均占有14.5平方米。

2、现有10个教学班，学生400多名，有教工60名，其中专任教师45名（其中高级教师三名、一级教师28名），学历达标率99％以上，其中本科学历37人，年轻教师占有80％左右；近年来，我校青年教师在省级以上刊物发表论文就达80多篇；他们已成为学校教育教学的主力军。

3、儒林中学布局合理，环境优美，绿化达标，整洁有序，广大学生认真努力学习，全体教工辛勤踏实工作，全校师生团结一致，励精图治，改革创新，与时俱进；近年来，一直被市教育局评为“学校常规管理先进单位”、“绿化工作先进单位”、“常州市卫生模范单位”、“市十佳体育先进校”、“市文明卫生单位”、“德育工作先进单位”、“依法治校先进学校”、“党风廉政暨行风建设先进单位”、“金坛市绿色学校”、“平安校园”、“常州市实验室建设先进学校”、“江苏省中小学标准化实验室”、“金坛市校务公开工作先进单位”、“常州市生态园林单位”，二○○三、二○○九学年度分别被市教育局督导室综合评估为优秀学校；几年来，在全校师生的共同努力下，中考质量稳步提高，受到了社会、家长、学生和招生学校的好评。

四、常州牛津国际公学*常州学校

1、牛津国际公学常州学校为世界排名前列的大学培养优秀的学生，同时为全世界培养优秀的员工和具有创新能力的和企业家；我们的目标是面向所有的学生，无论年长或年幼，培养他们的个人品质和学术能力；我们的创新教育理念——3A’s和5Q’s贯穿整个课程，课堂课程与课外课程，拓展学生各方面的知识并将其运用于解决现实中的各种问题。

2、3A’s和5Q’s，以及各种课外活动，为学生在学习上和校外生活中取得成就提供了必要的环境；我们教授全球140多个国家所认可的英国IGCSE课程和A-Level课程；牛津国际公学常州学校聘任高素质且具有丰富教学经验的外籍教师。

3、我们殷切期望我们的学生成长为全面发展的未来；我们注重学生的个人发展，为需要提供额外帮助的学生定制课程，让他们发挥自己的潜能；我们将培养学生在新环境下欣然学习所必需的各种技能和应变能力引以为傲。

4、我们所做的一切其核心是培养学生的独立学习和自我激励意识；我们极力确保让所有的学生在学校和宿舍均能感受到安全和关怀；而学生也告诉我们，他们感受到被聆听，在学术上得到了帮助、鼓励和挑战。

5、水上运动是我们的体育专长，尤其是划船项目；我们的新校区滨临西太湖，正好为我们提供了一个得天独厚的水上操场；常州市武进区是中国有吸引力的地区之一，我们应武进区和常州市政府的邀请，与当地社区合作，协助和支持的这一地区走向国际化。

五、常州上元教育

1、★品牌介绍上元教育集团成立于2005年，总部位于苏州，是一家全国性的连锁职业培训机构；它以集团连锁运营模式发展成为华东区域具有影响力的职业培训机构；旗下八大品牌，分别是上元会计、兴元设计、登元建工、思元外语（小语种培训，包含英语培训、韩语培训、日语培训等）、鑫元自动化、捷梯学历、上元职业资格、绿孔雀美术。

2、在上元教育集团强大实力和卓越平台的下，每个子品牌迅速在全国30多个城市成为所属职业培训领域领先者，例如常州上元培训机构，已成为行业佼佼者；2015年，在新浪盛典和网易金翼奖两大教育界盛典的评选中，获得2015年度“中国品牌影响力教育集团”、“中国品牌影响力职业培训机构”、“具有竞争力在线教育品牌”三项大奖；自2012年开始，上元教育开始探索在线教育的发展，并布局线上网校和线下学习中心相结合的运营模式，上元的变革由此开始。

3、立志做一个靠谱的职业教育学习平台，为中华企业培养实用人才!一、定位Position专注学习效果的教育培训机构；常州上元学校始终从学员需要出发，不断更新课程体系，升级教师队伍、并于2012年开始引入线上教育新模式，辅助线下教学，为学员提供实用高效的学习体验，获得良好的学习效果；以旗下的会计培训为例，常州上元培训机构引进大型3D会计工作模拟实操系统，完美模拟实际工作场景，让学员能真正学到工作中用到的知识、能力及各种突发情况的处理。

4、此外还根据兴元常州设计培训内容的特点，特别设置“实训工作室”将实习阶段在常州上元教育培训过程中即可完成，一线设计师指导，真实接单历练，一毕业就有过硬的工作经验，大大减小了学员的求职难度；常州建造师培训哪家好？上元教育是好；常州上元教育是力求让每一位学员真正学有所成!二、使命Mission为中华企业培养实用人才。

六、常州市东方小学

1、常州市东方小学是一所历史悠久的老校，建校于1946年，初校名为青龙桥小学，1966年改名为东方小学；学校地处兰陵路，占地面积为12283.2㎡，建筑面积6441.1㎡；现有教学班12个，学生580人，教职员工34人，其中高级教师19人，大专以上学历21人，市、区级骨干教师、学科带头人6人。

2、学校建有多功能教室、电脑室、音乐室、美术室、图书馆和世界语室等专用教室，为教学创造了良好的条件；学校把“快乐生活，健康成长”作为办学理念；力图把学校办成具有强烈的现代意识，浓重的书香氛围，快乐的学校生活的面向普通百姓的优质学校。

3、让学生享受学习生活的快乐，让教师享受职业生活的快乐是我们的追求；学校以课题研究为切入口，进行课堂教学研究，在进行了“先预习，后上课”，“学科教学中的研究性学习”两轮课题研究后，又立足校本，选取了老师们共同关注的作业问题展开了深入的研究，形成了浓厚的研究氛围；以学科教研组为依托的课堂教学探索，把课堂教学作为研究的主阵地，捕捉日常教学中的问题，进行专题研讨，展开教后反思，形成了良好的研究习惯。

七、常州智诚职业教育

1、智诚职业教育创始于2006年，多年来专注职业资格考试培训，旗下有智诚网校，智诚实训基地；在南京、常州，无锡均设有分部；我们不断提高质量的师资水平、教学设备，凭着良好口碑，学员队伍逐日壮大。

八、常州康体教育

1、常州康体教育培训中心是在“常州市康体教育服务有限公司”的基础上发展成立的；“康体公司”于2005年7月经常州市工商行政管理局批准成立，主要从事教育咨询服务、信息咨询服务、健康咨询服务；康体公司遵循使“人们拥有健康的身体”（包括心理、生理、身体健康）这一宗旨，积极开展心理咨询服务及培训，心理健康辅导，营养咨询及配餐，健身咨询与指导，康复保健等咨询服务。

2、康体公司在数年的运作实践中，逐步积累了教育培训和咨询服务的经验，积淀并铸成了公司的特色和文化，形成了一支比较稳定的专兼职教师队伍，组建了一支能适应社会办学社会服务的管理团队，建立了公司的专业网站，并且在周边地区及全国各地组合了十余个合作机构和培训基地；随着社会现代化的不断发展，人们对“健康”的追求和渴望越来越普遍和深入，无论富贵贫贱，无论男女老幼，都把“健康”（包括心理、生理和身体）作为人生的愿望；从而，围绕“康体”而衍生的相关咨询服务和指导培训方兴未艾。

3、公司意识到，原有以咨询为主的比较狭窄的服务范围显然不能满足现代社会的需求，必须拓展到以教育培训为主、教育培训与咨询服务相结合的模式；公司紧抓契机，及时申办“常州康体教育培训学校”；2008年6月，经常州市教育局批准，“常州康体教育培训学校”正式成立。

九、常州市新北区小河中学

1、小河中学创建于1956年，是常州创办较早的一所完全中学；自建校以来，学校向高一级学校输送了大量的优秀生源、为国家及地方建设培养了大批人材，为社会作出了较大的贡献；根据所取得的成绩及学校所处的地理位置，1999年12月又高标准通过了省标市重点中学的验收。

2、近几年来，学校先后获得了“江苏省德育先进学校”、“江苏省心理教育实验学校”、“常州市依法治校先进学校”、“常州市安全文明学校”、“常州市体育先进学校”、“常州市排球传统学校”、“常州市新北区教育收费规范学校”、“常州市示范图书馆”、“常州市实验室建设先进学校”等三十多项省、市、区级荣誉称号；目前，学校实际使用面积75亩，校舍建筑面积19498平方米，教学及辅助用房11659.5平方米,教师办公用房1247平方米；建有48个标准教室，6个课外活动专用教室，劳技、音乐、美术教室各一个，理、化、生实验室各2个。

3、学校拥有350平方米的德教馆及藏书6万余册面积445平方米的图书馆各一个，生物标本室1个；学校还拥有标准的400米跑道田径场，水泥篮球场、排球场7面,有学生宿舍3幢，建筑面积5400平方米，800余名寄宿生可在3246平方米的膳厅用餐，0.8吨锅炉为全校师生提供洗澡用水，能基本满足师生们的生活需要；教育技术装备的建设、配备、管理和使用能达到《江苏省中小学技术装备标准》二类要求。

4、初步建立了教育思想先进、管理水平较高、办学质量优良的义务教育体系，主要指标在区域内基本落实《义务教育法》的相关要求；学校现有34个教学班，在校学生1270多人，全校在编教职工148人，专任教师141人；在岗教师全部具有相应的教师资格，学历达标率远超60%。

十、常州市潞城中学

1、常州市潞城中学（江苏省示范初中）座落于常州市戚墅堰区，位于戚墅堰开发区中心地区，是戚区所江苏省示范初中；校园布局合理，设施设备齐全，环境优美，文化氛围浓郁，师资力量雄厚，教学质量较好，学校声誉较高，；学校创建于1964年，历经四十多个春秋，为发展地方经济培养了大批人才。

2、目前，学校占地30亩，建筑面积6892m2，绿化面积2809m2，共有14个班级，在校学生600多人，专任教师44人，其中中高级职称教师22人，学历达标率为98.1%；近几年来，学校以全面育人、强化素质、发展特色为宗旨，以教学科研为先导、教学质量为根本，始终把育人视为基石，把质量视为生命，不断深化教育教学改革，积极实施素质教育，使教育教学质量稳步提高，艺术特色逐渐彰显；校训该校四十年的程，经过师生员工不懈的努力，铸就了“讲团结、守纪律、创实绩”的校风；形成了“爱学生、忠职守、教有长”的教风；培育了“勤读书、敢创新、做真人”的学风。